Los artistas y las segundas carreras.
El otro día salí con unos excompañeros de la ENAP y en CU nos encontramos a alguien más, éramos cuatro y resulta que los cuatro estamos estudiando otra carrera. Arquitectura del paisaje, biblioteconomía o como se llame, historia y administración educativa fueron las elegidas, a mí siempre me preguntan porqué escogí administración educativa y respondo, como si fuera inteligente y además lo creyera, que porque es la carrera perfecta para formarme como gestora cultural pues fusiona el aspecto cultural (con aquello de mi enorme conocimiento sobre el arte y la cultura) y la cuestión administrativa, necesaria para la gestión de la cultura. No se puede decir que sea mentira pues en realidad es una buena forma para especializarse en gestión cultural pero tampoco se puede decir que sea la mejor forma, la mejor forma sería con una maestría en la Ibero o teniendo buenos contactos en el medio. En fin, yo ya tomé mis cursitos de gestión cultural, mis diplomados, hice unos cuantos proyectitos, etcétera, y resulta que no me gustó, y es que la idea del gestor cultural que tenía no estaba relacionada con pedir, pedir y pedir. Como sea, aún no equivoco el camino pues la modesta Administración Educativa me ha traído grandes satisfacciones como aquella de descubrir que amo la disciplina académica. En la también grandiosa UPN me mantiene el gobierno haciendo lo que me gusta, desde luego pagándole a uno por estudiar y no al revés, pues si se ha demostrado que la formación escolar ya no representa en la actualidad ninguna ventaja social (o sea que no garantiza un buen trabajo, ni buen nivel económico, etc.), ¿porqué habría uno de seguir estudiando? Se traslada aquí aquello del arte por el arte.
Espero que este cinismo bien intencionado no se tome a mal pues lo que quiero evidenciar es que la crisis social, política, económica, etc., que vivimos (en serio, ya sé de eso) está dejando huequitos de oportunidad para aquellos que quieran hacer algo. Lo malo es que luego se meten a estudiar y llevan quince materias reprobadas a la mitad de la carrera (sin ofender), y no es que reprueben materias sino que no adquieren compromisos con nadie, ni con la familia, ni con el Estado, ni con la universidad, eso es mala onda.
Y porqué los artistas estudian otras carreras lo abordaré más adelante, aunque las razones me parecen obvias, además el fenómeno no es exclusivo de las Artes Visuales, así que ahí hay un problema gordo.
